Formazione e strumenti
Studio, esperienza e aggiornamento continuo al servizio della persona
Il mio percorso formativo e professionale si è sviluppato nel tempo attraverso studi universitari, specializzazioni, master, formazione clinica, esperienza sul campo e aggiornamento continuo.
Ambiti differenti che oggi integro secondo un criterio comune: comprendere la persona nella sua complessità e scegliere prospettive, strumenti e modalità di intervento coerenti con il suo funzionamento, la sua storia, le risorse, le difficoltà che sta attraversando e gli obiettivi del percorso.
Per me, una formazione ampia significa poter osservare una stessa difficoltà da prospettive differenti e sapere quando, come e perché utilizzare ciascuno strumento.
Gli strumenti clinici
Rigore nella valutazione, flessibilità nel percorso
Colloqui clinici, strumenti psicodiagnostici standardizzati, osservazione, esercizi e materiali di lavoro vengono scelti in relazione alla domanda clinica e alla singola persona.
Gli strumenti acquistano significato all'interno di un processo più ampio, nel quale i risultati vengono integrati con la storia individuale, il funzionamento complessivo e ciò che emerge durante i colloqui.
Valutazione integrata
Gli strumenti vengono selezionati in relazione agli aspetti clinici da approfondire, costruendo la valutazione sulla specifica domanda diagnostica e sul profilo della persona.
Somministrazione, interpretazione e restituzione
I risultati vengono integrati con il colloquio clinico e restituiti in modo chiaro e comprensibile. La valutazione può così diventare anche un'occasione per acquisire maggiore conoscenza e consapevolezza del proprio funzionamento.
Valutazione cognitiva
Quando clinicamente indicato, la valutazione può comprendere strumenti specifici per approfondire il profilo cognitivo, mettendo in evidenza risorse, punti di forza e aree di maggiore difficoltà.
Materiali costruiti per il percorso
Utilizzo esercizi, schede e materiali originali, compresi i Quaderni EMERSA, quando possono sostenere il lavoro svolto durante gli incontri e favorire continuità nel percorso.
Collaborazione con altri specialisti
Quando la situazione richiede competenze complementari, il percorso può integrarsi con il contributo di medici specialisti in neurologia, psichiatria e ginecologia o di altri professionisti.
Con il consenso della persona, il confronto tra i professionisti coinvolti permette di mantenere un percorso coerente, integrato e rispettoso delle rispettive competenze.
Esperienze che hanno costruito il mio modo di lavorare
La mia formazione si è sviluppata anche attraverso contesti clinici, sociali e culturali differenti, che hanno contribuito a costruire il modo in cui oggi comprendo e accompagno le persone.
Oggi
Libera professione
Svolgo attività clinica in studio a Cagliari e online, attraverso percorsi individuali, di coppia e di gruppo e attività di valutazione diagnostica in età adulta.
Il mio lavoro comprende in particolare neurodivergenze e profili neuroatipici, Disturbo Ossessivo-Compulsivo, sessuologia clinica, difficoltà emotive e relazionali, trauma, identità, autostima e problematiche connesse al contesto lavorativo.
Cagliari
Esperienza clinica in SPDC, SS. Trinità
L'esperienza presso il Servizio Psichiatrico di Diagnosi e Cura del SS. Trinità di Cagliari mi ha permesso di entrare in contatto con la complessità della sofferenza psicologica anche nelle sue fasi più acute.
Ho partecipato ad attività cliniche e psicodiagnostiche, colloqui con i pazienti e interventi che hanno coinvolto anche i familiari, all'interno di un contesto multidisciplinare.
Barcellona
Ricerca e intervento psicosociale
La formazione presso l'Universitat Autònoma de Barcelona ha affiancato alla dimensione clinica quella sociale e di comunità.
Ho partecipato ad attività di ricerca e intervento con donne immigrate e a rischio di esclusione sociale, a un tirocinio con donne vittime di violenza domestica e a interventi in contesti caratterizzati da elevata conflittualità sociale.
Queste esperienze hanno consolidato il mio interesse per i processi di autodeterminazione, empowerment e valorizzazione delle risorse personali.
Roma
Psicologia dei gruppi
Durante il percorso presso Sapienza Università di Roma ho approfondito il lavoro con i gruppi, partecipando alla co-conduzione con supervisione e alle attività del Dipartimento di Psicologia dei Gruppi.
Questa esperienza ha contribuito al mio modo di concepire il gruppo come spazio di relazione, reciprocità, riconoscimento e crescita personale.
Formazione e specializzazioni
Una preparazione ampia, un approccio integrato
La mia formazione ampia e articolata mi permette di integrare prospettive cliniche differenti e di scegliere modalità di intervento coerenti con la persona, il suo funzionamento e gli obiettivi definiti insieme.
Psicoterapia e intervento clinico
Scuola di Specializzazione S.I.P.S.I. — in corso
Scuola Internazionale di Psicoterapia nel Setting Istituzionale, con percorso formativo tra la sede di Roma e quella canadese.
Disturbo Ossessivo-Compulsivo e Disturbo Ossessivo-Compulsivo di Personalità
Formazione e approfondimento clinico con il Prof. Dèttore, con particolare attenzione alle differenti manifestazioni del DOC, alla diagnosi differenziale e agli interventi maggiormente supportati dalla letteratura scientifica, compresa l'Esposizione con Prevenzione della Risposta (ERP).
Approccio metacognitivo al Disturbo d'Ansia Generalizzata
Approfondimento dei processi cognitivi e metacognitivi coinvolti nel mantenimento della preoccupazione e del rimuginio e delle modalità di intervento rivolte a questi meccanismi.
Disturbi di personalità
Master dedicato alla comprensione del funzionamento e all'intervento clinico nei disturbi di personalità, con particolare attenzione alla complessità individuale e relazionale.
Approccio Gestalt
Formazione presso Espai Gestalt di Barcellona, con esperienza supervisionata nei percorsi individuali e nella conduzione di gruppo.
Neurodivergenze e valutazione in età adulta
ADHD, AuDHD e spettro autistico
Formazione specifica nella valutazione diagnostica e nel sostegno psicologico delle neurodivergenze in età adulta, con attenzione alle diverse presentazioni dell'ADHD, alla coesistenza di ADHD e spettro autistico, al mascheramento e alle conseguenze che una diagnosi tardiva può avere sull'autostima e sul senso di autoefficacia.
Valutazione cognitiva
Formazione all'utilizzo di strumenti standardizzati per l'approfondimento del funzionamento cognitivo e dei differenti profili di risorse e difficoltà.
Sessuologia, coppia e trauma
Master in Sessuologia Clinica — Giunti Psychometrics
Formazione specialistica dedicata alla sessualità nelle sue dimensioni psicologiche, corporee, relazionali e identitarie, alle difficoltà e disfunzioni sessuali e alle modalità di intervento in Sessuologia Clinica.
Colloquio e intervento clinico con la coppia
Formazione specifica sul lavoro con la coppia, sull'osservazione delle dinamiche relazionali, sulla comunicazione, sul conflitto e sulla costruzione di uno spazio clinico nel quale possano essere comprese entrambe le prospettive e la relazione che le unisce.
Psicologia dell'emergenza e psicotraumatologia
Formazione dedicata alle conseguenze psicologiche delle esperienze traumatiche e agli strumenti di intervento nelle situazioni di emergenza e post-emergenza.
Formazioni complementari
Psicofarmacologia e neurologia
Conoscenze complementari utili a comprendere i trattamenti e favorire il confronto con i medici specialisti, nei percorsi nei quali intervento psicologico e valutazione medica si integrano.
Mindfulness
Formazione per l'utilizzo della mindfulness nei processi di consapevolezza, regolazione dello stress e rapporto con l'esperienza interna.
Gestione delle risorse umane e Business Management
Formazione utile alla comprensione delle dinamiche organizzative e professionali nei percorsi relativi a stress lavoro-correlato, burnout e mobbing.
Formazione accademica e psicosociale
Master in Intervento Psicosociale — Universitat Autònoma de Barcelona
Formazione e ricerca sul campo dedicate ai processi di inclusione, vulnerabilità sociale, violenza, autodeterminazione ed empowerment.
Laurea in Psicologia Clinica e di Comunità — Sapienza Università di Roma
Percorso universitario in Psicologia Clinica e di Comunità, con formazione nell'intervento individuale, sociale e di gruppo.
Scritto da
Dott.ssa Anna Atzeni
Psicologa Clinica e Sessuologa Clinica, iscritta all'Ordine degli Psicologi della Regione Sardegna n. 3440. Formazione in Sessuologia Clinica, neurodivergenze, psicodiagnostica, psicotraumatologia, lavoro con la coppia e con i gruppi. Pagina aggiornata a settembre 2026.
Un primo confronto
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